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  說謊是孩童時期出現(xiàn)的一種智慧現(xiàn)象，它隨著孩子的成熟會變得條理化而更難辨別。

  謊言有各種類型，每種謊言都有自身的意義和重要性。有些謊言出自正常的心理，有些則是病態(tài)的，需要家長根據(jù)實際情況來區(qū)別和對待。

  用來自我保護的謊言

  孩子不小心弄壞東西時，不同年齡的孩子用來自我保護的謊言是不一樣的。五歲的孩子會辯解：不是我，我也沒看見；而三歲的孩子則會說：不是我，是小貓咪打壞的。

  這種謊言出自敏感而怯懦的正常心理，孩子為了避免自己遭受譴責和傷害而推卸自己應負的責任。這種謊言有時候有效，但有時候也非常容易被識破，而給自己帶來更大的麻煩。

  謀取個人利益的謊言

  較小的孩子看見好吃的東西就會喊餓，因為他知道「餓」是媽媽一定會解決的問題。

  大一些的孩子會用各種借口逃避收拾東西、做家務等工作，出現(xiàn)這種謊言也說明孩子具有了一定的推理能力。這種謊言源自于孩子自私的心理，說出時需要較高的勇氣和智慧，家長應該下功夫指導和糾正孩子的這個習慣，使孩子的心理能力朝正常方向發(fā)展。

  家長需要解決的問題不是謊言本身，而是謊言背后孩子真實的心態(tài)，我們要指導孩子準確地表達真實的自我，并樹立正確的觀念，用自己的付出換取應得的利益。

  描述某種事物而產(chǎn)生的幻想

  有一個小女孩向幼兒園的老師說，她的媽媽會做一種特別好喝的蔬菜汁，每一位去過她家的小朋友都喝過，這種蔬菜汁顏色鮮艷、味道香甜，而且很容易制作。這種食物引起幼兒園老師的興趣，她親自到小女孩的家里向女孩的媽媽請教蔬菜汁的做法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小女孩的媽媽根本不會做什么蔬菜汁。

  小女孩的謊言只是表達了她對媽媽的廚藝的敬佩，以及她想得到這樣的蔬菜汁的愿望，是個基于現(xiàn)實和想象之間的描述。這是一種孩童時期特有的現(xiàn)象，通過想象的情景來表達自己的愿望和目的。這時候孩子的精神處于現(xiàn)實和幻想之間，只有透過與現(xiàn)實緊密結(jié)合的活動才能把孩子的心力引導到正常道路上。

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